内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市2025年中考模拟（6）语文试卷（原卷+答案）

1、查字典，填一填。

（1）读书、写字遇到不认识的字查字典时，除了可以用音序查字法，还可以用________法。

（2）查一查：“酒”的部首是________，部首笔画有________画，它在“检字表”的________页。

（3）“酒”字除去部首的笔画，还有________画，然后在相应的地方找到“酒”字和它在正文中的页码。

（4）查字典完成表格。

2、我是读拼音写词语小能手。

céng,jīng, kǎn,dǎo, jiǎn,shǎo, kuò,dà,

( ) ( ) (   ) ( )

yān,cōng, xiāo,shī,   bāo,kuò, yù,yù,cōng,cōng,

( ) ( ) ( ) ( )

3、慧眼识字并组词。

腊（      ）  码（      ）

猎（      ）  冯（      ）

4、词语搭配我最棒。

轻轻地（________）    松松软软的（_________）    时髦的（_________）

慢慢地（________）    锃亮的（________）         守信用的（_________）

5、日积月累，根据课本内容填空。

（1）___________，泰山移。

（2）有理走遍天下，____________。

（3）_____________，不贰过。（《论语》）

（4）两岸青山相对出，_______________。（《望天门山》李白）

（5）停车坐爱枫林晚，_______________。（《山行》杜牧）

（6）通过本学期的学习，我认识了不懂就要问的_________，爱鸟更爱孩子的_________，勇敢沉着、砸缸救友的少年_________，把手术台当作阵地的国际主义战士_________。

6、用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

7、读古诗完，完成练习。

过故人庄

故人具鸡黍，邀我至田家。

， 。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日还，还（huán hái）来就菊花。

【1】在首诗的作者是唐代诗人_________,他还写过________________。

【2】在横线上将古诗补充完整，并用“√”标出“还”字的正确读音。

【3】诗中“鸡黍”“桑麻”的意思分别是？_________

A．美味的鸡腿 B．丰盛的酒菜

C．桑树和芝麻 D．泛指农事。

【4】读古诗，我们仿佛能看到美丽的乡村风光，仿佛听到了___________________，感受到了诗人与朋友间的______________________。

8、将《二十四节气歌》补全，并填空。

______惊春_______，_______芒夏_______。

秋处露秋____________，_____________小大寒。

【1】把诗句补充完整。

【2】二十四节气中，属于夏天的节气有________、________、________、________、________、________。

【3】“春雨惊春清谷天”中的“春”分别指的是（　　）

A.立春、春分 B.立春 C.春分

9、阅读

粽子里的乡愁

①异乡客地，愈是没有年节的气氛，愈是思念旧时代的年节情形。

②端午是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想起她灵活的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股子粽香了。“棕”和“中”音近，取“功名得中”之意，也有说“棕”和“宗”谐音，寓意“光宗耀祖”。所以，家家户户都要吃粽子。

③母亲的粽子，种类很多。莲子红枣粽只包少许几个。荤的豆沙粽、肉粽、火腿粽可以供祖先，供过以后称之为“子孙粽”。吃了将会保佑子后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外，还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些，美其名曰“富贵粽”。

④我最喜欢吃的是灰汤粽。那是用早稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲，滴下的热汤呈深褐色，内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡灰汤中一段时刻（大约一夜晚吧），提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股特别的清香，是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个，因为灰汤粽不但不碍胃，反而有助于消化。过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然治疗法。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。几十年来，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢？

⑤端午节那天，乞丐一早就来讨粽子，真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地喊：“太太，高升点（意谓多给点）。明里去了暗里来，积福积德，保佑你大富大贵啊！”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。”

⑥乞丐去后，我问母亲：“他们讨饭吃，有什么福呢？”母亲正色道：“不要这样讲。谁能保证一生一世享福？福要靠自己修的。时时刻刻要存好心，要惜福最要紧。他们做乞丐的，并不是一个个都是好吃懒做的，有的是一时做错了事，败了家业。有的是上一代没积福，害了他们。你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪行呢？”

⑦如今，每年的端午节来临时，我很少吃粽子，更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细嫩的手艺和琐琐屑屑的事，都只能在不尽的怀念中追寻了。

【1】下列不属于作者家乡端午节的风俗的是（       ）

A．布施乞丐

B．包粽子

C．吃粽子

D．扔粽子

【2】“母亲总是为乞丐大量地准备一些，美其名曰‘富贵粽’。”联系上下文，这句话中“美其名曰”的用意在于（       ）

A．母亲觉得自己的粽子包得很富贵。

B．母亲祈愿吃了富贵粽的乞丐能够有福。

C．母亲善良、有爱心的表现。

D．母亲想让自己的粽子名字听起来有喜气。

【3】下列表述与“粽子里的乡愁”含义不符的一项是（       ）

A．对善良母亲的怀念。

B．对家乡端午节包粽子、送粽子习俗的怀念。

C．表达对乞丐的同情。

D．现在身处异乡，无从体味家乡情味的失落。

【4】下为节日赋诗是我国的文化传统，下面诗词句中描写端午节的是（       ）

A．玉颗珊珊下月轮

B．春风送暖入屠苏

C．碧艾香蒲处处忙

D．家家乞巧望秋月

【5】仔细阅读文章第④段，思考灰汤粽有哪些特点？请简要概括。

___________________________________

【6】你觉得文中的母亲是一个怎样的人？请结合短文的内容谈谈你的理解。

___________________________________

10、阅读下面文字，完成下面小题。

二郎镇记

周华诚

①爱酒之人到了二郎镇，无异于老鼠掉进米缸子。小镇到处弥漫酒香，酒的气氛不由分说地包围了每一个人。夜幕降临的时候，我们在二郎镇上闲逛，从小镇的一端出发，无所事事朝前走，这偏居川贵交界山区一隅的小镇，此时正显露它宁静自得的面容：所到之处，五金店、鞋店、面包店、配钥匙的、卖文具的，纷纷关下卷帘门，哗啦啦的声音以一个很大的排场，进行一场昭告——下班了！我们要下班了，工作的一天已经关闭，迷人的夜晚正在打开。烧烤店，火锅店，夜宵摊子，正把桌子椅子搬出来，靠着大榕树撑开围栏，电灯泡也亮起来了，昏昏黄黄的，悠悠荡荡的。

②穿过菜场，我们到了另一条街上。烟火气息愈加地浓厚起来，在这样一个渐渐寒冷下来的冬日夜晚，火锅将是一场莫大的慰藉，那些从单位里下班的人，从会议桌上散场的人，脱下了工衣制服的人，此时在刚刚围起的帐篷里会合，在一张方桌前搓着手掌坐下来，大脸盆装的火锅已经端上来，人们脸上的表情立即生动起来——老板，六个小郎酒，快点噻！

③可以想象，火锅里都有什么，青菜萝卜豆腐肉骨头，无非是这样一些东西吧，生活总是这样，主材都差不多，有时候变来变去，变的只是一些配料，日子便生出一些新花样来。有时候想想，想透了，好像生活也没有什么意思，但是又有一些时候想想，嘿，生活又有那么一点意思了。这就好像，火锅是一样的，坐在火锅前的人是一样的，但是来几个小酒，就不一样了，就生机勃勃了，就勇往直前，也无所畏惧了。

④我们在这样的夜色里，继续朝前走，附近竖着一个标示牌，醒目的四个大字——“醉美二郎”。

⑤爱酒之人到了这里，是来对了地方。这是一个酒乡，要不然怎么就醉了呢？一旦确认了这一点，你就豁然开朗，就会发现眼前所见，都是酒的证据。大的酒店，小的酒家，再小的路边摊，甚至路牌、宾馆，凡有字迹之处，都可以找到与酒有关的元素。若是有心与路边卖烧烤的大叔闲聊几句，你也就知道，他们的家人说不定就在酒厂上班；他们天明天黑，睁眼闭眼，开口闭口，都会见到酒，都会提到酒，都会喝到酒——这是一个酒香弥漫的镇子呢。

（节选自《西安晚报》2021年9月11日，有删改）

【1】结合语境，解释下列词语的意思

（1）夜幕降临_____（2）无所畏惧_____

【2】选文多处描写二郎镇的人喜欢喝酒，请列举一处。

__________

【3】按要求完成下面题目

（1）第一段第一句把爱酒之人比作____，生动形象地写出了____

（2）选文划线部分运用了_____的修辞手法，写出了“喝酒人”______的特点。

【4】请分析作者在这篇选文中要表达的思想感情。

__________

11、阅读短文，完成小题。

从"胸有成竹"谈起

宋朝有个画家叫文同，擅长画竹子。他画竹子的时候从不打稿，随意挥洒，样样翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。人们几用"胸有成竹"来称赞他的娴（xián）熟笔法和精妙记忆，他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。①如果我们能象文同观察竹子那样，长期地、精心的观察周围的生活，难道一幅幅生活画卷不会待之于心，应之于手吗？

鲁迅曾说过，如要创作，"第一须观察"。是不是把我们遇到的每一个人，碰到的每件事都观察一番，并把观察的印象记录下来呢？不是的。主要是要做生活的"有心人"，多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。特别是要观察有特点的人和物，不仅观察人的外貌特征，还要观察人的性格特点和思想感情的变化，正如老舍讲的："你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记录下来，这样的记录很重要，它能锻炼你的文字表达能力。"

养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨（bì）益的。

【1】读读文中画" "的句子，仿写两个句子，注意用上文中的关联词语。

①如果我们能象文同观察竹子那样，长期地、精心的观察周围的生活，难道一幅幅生活画卷不会待之于心，应之于手吗？

②养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨（bì）益的。

【2】请用你自己的话，写出短文的主要内容。

【3】鲁迅曾说要做生活的"有人心"这是指什么？

【4】读短文，选一句你最喜欢的句子抄在横线上，并说明你喜欢的理由。

12、课内阅读。

肥皂泡（节选）

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】写出下列词语的反义词。

骄傲——____________ 轻悠悠——____________

【2】用选文中加点的词语造句。

__________________________

【3】这段话在说________寄托了冰心的无限的________和________。

【4】作者吹起的肥皂泡具有_______、________、________、________的特点。

【5】作者想“借着扇子的轻风”把肥皂泡送到哪些地方？

_________________________

13、课外阅读。

在法国南部偏僻的山村，有个小动物迷，名叫法布尔。

父母起早摸黑地在田里干活，小法布尔没有人看管，只得让他跟来在田里玩耍。这样，倒给小法布尔一个机会，接触许多野生小动物，使他变成了小动物迷。

一天，小法布尔听见花丛中传来动听的声音，就留心寻找，可一天都没找着。第二天再找，又没有找着。第三天又找，终于找到了。他高兴极了，对妈妈说：“瞧，我抓到一只会唱歌的虫子！”妈妈仔细一看，笑了，原来是一只纺织娘。

小法布尔对家禽、家畜也产生了兴趣，那些鸡、鸭、牛、羊等，都成了他的好伙伴。有时，他会对着小狗说悄悄话，惹得小狗快乐地摇着尾巴，对他亲热；有时，他又会蹲在那里，专心地看着母鸡怎样照顾小鸡……

后来上学了，小法布尔仍然喜欢跟动物打交道。

有一天小法布尔发现一个鸟窝，里面有几个蓝色的蛋，就拿了一个带到学校，老师看见了，说：“这是专吃害虫的益鸟下的蛋，你不该拿走。”小法布尔从此懂得了，在生物界，跟人一样，也有好人和坏人。放学后，他把那个蛋放回去了。

又有一天，小法布尔和小伙伴抓住了一只火鸡。他把火鸡的头塞进翅膀下面，然后使劲摇晃，火鸡就睡着了。这引起了他的兴趣。

这样有趣的试验，使小法布尔对研究动物的兴趣更浓了。后来法布尔成为著名的昆虫学家。他的《昆虫记》荣获法国科学院的金质奖章。

【1】根据文章内容，选择正确的说法：（   ）

A. 生物跟人一样，也有好人和坏人。

B. 法布尔的《昆虫记》荣获英国科学院的金质奖章。

C. 小法布尔只对家禽、家畜有着浓厚的兴趣。

【2】根据文章内容填空。

小法布尔在花丛里寻找会唱歌的_____________，在家里对着小狗_____________，

蹲着看_____________，还把火鸡的头_____________，使火鸡睡着了。正是这样的细心观察与不断试验，使这个小动物迷最终成了__________________________。

【3】从文章中可以看出法布尔是一个（   ）的人。（多选）

A. 非常了解昆虫世界 B. 认定目标坚持到底

C. 专心致志研究昆虫 D. 对昆虫具有浓厚兴趣

14、阅读课文片段，完成练习。

学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，（ ）在学中问，（ ）在问中学，（ ）能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，（ ）好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥秘将任你探求，你将真正成为学习的主人。

【1】写出下列词语的近义词。

翱翔（ ） 探求（ ）   强健（ ）

【2】在文中的括号诶填上合适的关联词语

【3】学与问的关系是____________________

【4】怎样才能真正成为学习的主人？____________________

【5】“两只强健有力的翅膀”指的是____________________和____________________

15、给下面的句子换个说法，不改变句意。

1.太阳离我们这么远，箭哪能射得到呢？

_______________________________________________________________

2.松鼠是一种漂亮的小动物。

_______________________________________________________________

16、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。（写一个包含两个以上叠词的句子）

___________________________________________

17、照样子，写句子。

例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？

我不会把您喝的水弄脏。

1．你怎么能不完成作业呢？

2．妈妈在家休息，你怎么能大喊大叫呢？

3．我怎么会不理你呢？

18、将下列句子改为陈述句

①海边上不是还泛着白色的浪花吗？

_____________________________

②我们遇到困难，怎么能退缩呢？

__________________________

③说出的话难道可以不算数？

__________________________

19、俄国文学家列夫•托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙”；高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”；我说，书籍是______________。

20、我悄悄地从后门走进教室。（缩成5个字）

__________________________________

21、习作表达

有人欣赏一句诗歌，因为它富有哲理；有人欣赏某个人，因为他睿智成熟；有人欣赏一件东西，一处风景……你最欣赏的是什么呢？请你以“我最欣赏的 ”为题写一篇习作。

要求：（1）你为什么欣赏，把原因写具体；（2）书写工整，语句通顺，表达真情实感；（3）字数400字左右。