福建省三明市建宁县2025年中考模拟（5）语文试卷及答案

1、看拼音，写词语。

liánɡ hǎo yǎnɡ chénɡ   sī xiǎnɡ    wū yā

（ ） （ ）  （ ） （   ）

sūn zhōnɡ shān    xué xí hěn rèn zhēn

（ ）  （   ） （ ）

xué xí shí yào duō sī duō wèn

（   ）

2、把下列词语补充完整。

（______）（______）不安    （______）露（______）姿    

白雪（______）（______）      （______）然开（______）

3、给带点字注写正确读音。

香蕉______ 咳嗽______ 鱼缸______

4、看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。

dàn shēng duàn  liàn   chén  zuì     mǎn qiāng nù huǒ

（ ）  （ ） （ ） （ ）

qí   qū    cí   xiáng   fèng   xì   ān  rán  wú yàng

（   ）   （ ） （ ）   ( ）

5、生字扩词。

挣：__________ 番：__________ 埋：__________

刷：__________ 测：__________ 详：__________

6、阅读《一株紫丁香》，完成练习。

踮起脚尖儿，

走进安静的小院，

我们把一株紫丁香，

栽在老师窗前。

老师，老师，

就让它绿色的枝叶，

伸进您的窗口，

夜夜和您做伴。

老师——

绿叶在风里沙沙，

那是我们给您唱歌，

帮您消除一天的疲倦。

老师——

满树盛开的花儿，

那是我们的笑脸，

感谢您时时把我们挂牵。

夜深了，星星困得眨眼，

老师，休息吧，

让花香飘进您的梦里，

那梦啊，准是又香又甜。

【1】文中把“绿叶在风里沙沙”比作（______）；把“盛开的花儿”比作（______）。

A．我们的笑脸　　　　　　　　　

B．我们的歌声

【2】孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香？说法不正确的是(　  　)

A.让绿色的枝叶给老师遮阴。

B.让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。

C.感谢老师时时把我们挂牵。

D.让花香伴老师做个好梦。

【3】写一写。

这首诗歌表达了“我们”对老师的_____之情。人们经常把老师比作________、______。

7、读标调歌，完成标调练习。

a o e，i u ü，标调时，按顺序。

有（   ）不放过，没a找（   ）、（   ）。

（   ）上标调去掉点，（   ）（   ）并排标后边。

【1】将儿歌补充完整。

【2】请给下面的音节标调。（只标四声）

mao——（______） hou——（______） gui——（______）

8、课内阅读。

示儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【1】本诗的作者是________（朝代）诗人________。

【2】解释下列词语。

示儿：________ 九州：________

王师：________ 乃翁：________

【3】这首诗表达了诗人的什么情感？

________

9、理解与感悟。

 父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”

  “爸爸！为什么？”我急切地问道。

  “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。

  “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。

 我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。

 尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。

1、给这几段文字加上一个小标题：_______________。

2、给句中加点的字注音，并解释字义。

（1）父亲划（      ）着了一根火柴。 划：__________________

（2）你得（      ）把它放回湖里去。 得：__________________

3、用来表示“看”的单音节词语，你还能够写出多少？

盯 __________________________________________

照样子，写出四个表示“看”的两字词语

注视    ______ __  ____  ________ ________________ ________________

4、“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”，猜想一下，父亲这会儿内心里回想些什么？

________________________________父亲盯着鲈鱼看了好一会儿。父亲可能想：“ ”

5、从文中“急切地问”“大声争辩”“哭出了声”可以看出当时的我内心的_______________，从“父亲平静地说”我们可以感受到________________。

父亲的态度为什么这么坚决？你如何理解父亲的这个做法？

 　　___________________________________________________________

6、画出文中描写环境的语句，说说它们在文中所起的作用。

 　　___________________________________________________________

7.读了这个片段，我想对父亲说什么？

 　　___________________________________________________________

10、读下面的寓言，回答问题。

螃蟹迷了路。遇到青蛙，问道:“青蛙大哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说:“你一直往前走一会儿就可以到达河边。”

螃蟹走了老半天，还是走不到河边。后来，有一天，螃蟹又遇见了青蛙，指责道:“你害得我好苦走了许多冤枉路！”青蛙说:“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”

【1】从螃蟹的角度写出寓言的启示:_______________

【2】从青蛙的角度写出寓言的启示:_______________

11、阅读《我爱花城》回答问题

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的话似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火；

秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！

一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。

啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！

【1】本文是按 的顺序来写的。本文的中心句是   。

【2】把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！”这句话改为陈述句。

________________________________________________________

【3】根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。

（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（ ）

（2）形容可看的东西太多，看不过来。 （ ）

（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（ ）

【4】第五自然段，作者写了菊花的 和   。

【5】用“——”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“ ”画出描写菊花千姿百态的句子。

【6】说一说读了本文倒数第二自然段，你明白了什么？

12、课内阅读。

邓小平爷爷植树（节选）

一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看（ ）觉得不是很直（  ）连声说（  ）（  ）不行（  ）不行（  ）（  ）他又走上前把树苗扶正（  ）

一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

【1】在选文中“（  ）”里加上恰当的标点符号。

【2】从选文中找出下列词语的反义词。

马虎——（_______）   弯曲——（_______）

【3】用“ ”画出选文中的一个比喻句。

【4】从选段中可以看出邓爷爷是个怎样的人？

______________________________

13、快乐阅读

我的妈妈、爸爸是傻瓜

我的妈妈是真正的傻瓜，她经常做错事。

有好几次，妈妈做菜做到一半又去晒衣服，结果锅里的汤汁都溢出来，她为了把火关掉，一紧张，又把还没有挂上竹竿的衣服全丢在地上。结果衣服弄脏了，锅子也被她弄翻了，两边都是一塌糊涂。

这时我的傻瓜妈妈就会以滑稽的表情，红着脸向我爸爸道歉：“我真差劲，对不起呀，下次我会注意的！”而爸爸就会笑着回答说：“你真是笨啦。”

不过我认为说这话的爸爸也一样是傻瓜。（   ）

有一天早上，大家正在吃早饭的时候，爸爸突然慌慌张张地从房间里奔出来，他一边穿衣打领带，一边找公文包，找到以后说了声：“啊！糟啦，来不及了。”就奔出大门。

“放心，他一会儿就会回来的。”妈妈倒是相当镇静。

果然不出所料，爸爸没多久就走回来，而且很不好意思地挠着头说：“你们看，我空忙一场，竟然忘了今天是星期天呢！哈哈……”这就是我说爸爸也是傻瓜的原因。

【1】读文中画线部分，想象当时的画面，如果要在括号中配上一个“我”当时的表情，下面表情（________）最合适。

A. B. C.

【2】请你针对短文的题目提出一个问题。

______________________________________

【3】作者观察仔细，把妈妈犯傻时的动作描写得非常生动。读完后，我们可以用（　　　　）这个词来形容当时的妈妈。

A.手忙脚乱 B.一筹莫展 C.兴高采烈

【4】文中爸爸的“傻”主要体现在____________________________。

【5】你想对文中的“傻瓜”妈妈和“傻瓜”爸爸说些什么？写一写。

_________________________________________________

14、课内阅读。

狼牙山五壮士

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

【1】“马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间”的目的是___________________。

【2】请给选文写一个合适的小标题：___________________。

【3】对选文画“_____”的句子理解不正确的一项是（　　　　）。

A．该句写出了战士们对敌人的仇恨

B．该句写出了战士们要与敌人战斗到底的决心

C．“像雹子”写出了石头的沉重，杀伤力强

【4】从选文中，我们感爱到了五位壮士的英勇。请写几句话，表达你对他们的敬佩之情。

_____________________

15、按要求写句子。

（1）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上的汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。（仿照句子的写法，补全下面的句子）

开学典礼开始了，小王满含期待校长宣读获奖学生名单，可是_______________________________________

（2）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（仿写句子）

早晨的集市真热闹啊！______________________________________

（3）方志敏说自己没钱。国方兵士并不相信他。（用关联词语连成一句话）

______________________________________

（4）这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人类带来了诗的灵性。（缩句）

______________________________________

（5）经过努力，他作文里的病句大大进步了。（修改病句）

_______________________________________

16、改写句子。  

（1）花香吸引着安静。（扩句）

___________________________

（2）我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。（缩句）

__________________________

（3）你怎么能这样对待我妈妈？

改为陈述句：________

（4）他的死是很有价值的。 

改为感叹句：________

（5）我14岁那年，一场突如其来的病魔夺走了母亲的生命。 

改写成“把”字句：________

改写成“被”字句：________

17、把陈述句改为反问句。 

①人类只有一个地球，我们不能破坏它。

_______________________

②孙杨获得奥运会游泳冠军，我非常高兴。

_______________________

18、按要求写句子。

1.一个蜘蛛悬在头顶上,像荡秋千似的,轻轻地荡来荡去。(仿写句子)

2.没有一个孩子不爱捡蘑菇的。(把双重否定句改成肯定句)

3.小孙子摘了一颗草莓送进爷爷嘴里。 (让句子变得生动形象)

4.铁罐被氧化了。 人们连铁罐的影子也没有找到。(加上关联词,合成一句话)

5.我喜欢陶罐,讨厌铁罐,因为铁罐对陶罐傲慢无理。(仿写句子)

我喜欢小草,讨厌风沙,因为

我喜欢 ,讨厌   ,因为  

19、将下列直述句改为转述句。

1．普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

_____________________

2．火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

_____________________

20、按要求完成句子。

⑴ 雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。

改为反问句：_______________________________________________________________

⑵ 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

改为转述句：_______________________________________________________________

⑶ 我猛然听到随水柱飞扬起的奥运会嘹亮的会歌旋律。

缩句：_____________________________________________________________________

⑷“老虎把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪”。这句话把__________比作_________。

仿写句子：_________________________________________________________________

21、我会看图写话。

思维提示：仔细看图，图中画的是什么时候？在什么地方？天气怎样？两个同学是怎样回家的？她们说了些什么？请用几句话写下来。50字左右。

词语提示：放学、下雨、没有伞、共伞、回家、谢谢。

____________________________