1、根据课文内容填空
(1)一身______的羽毛,一对______的翅膀,加上_____的尾巴,这就是______的燕子。
(2)王勃,___朝初期诗人,他的诗作《送杜少府之任蜀州》中的名句“________,__________”。显示出他博大的胸怀和乐观的情绪,成为千古流传的佳句。而李白诗中,“__________,___________。”表现对友人的______之情。
(3)古诗文中还有很多送别诗,请再写出一句课外的名句。
_______________,_________________。
(4)土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一袋麦子。
___________的小猪把麦子_____________
___________的小牛把麦子______________
___________的小猴把麦子______________
(5)_________,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,__________。__________,一行白鹭上青天。_____________,门泊东吴万里船。故人西辞黄鹤楼,_____________。
2、给加点的字注音。
田埂_______ 闪烁_______ 鸟巢_______ 芦苇_______
罗列_______ 睡眠_______ 霸占_______) 半明半昧_______
坠落_______ 怀抱_______
3、写出下列词语的近义词。
热闹(_____) 明朗(_____) 奇丽(_____)
疾驰(_____) 回味(_____) 拘束(________)
4、将下列成语补充完整。
生机(____)(____) (____)(____)不绝 莫名(_____)(_____)
枝繁(____)(____) 颤颤(____)(____) 妙趣(_____)(_____)
5、填恰当的词语。
_______的实验 _______地奔跑 _______的发现
_______的眼睛 _______的嘴巴 _______的孩子
6、阅读诗歌,回答问题。
题临安邸
林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
【1】“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
_________________________
【2】这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。
_________________________
7、阅读下面的诗歌完成练习。
我有一盒彩笔
金波
我有一盒彩笔,
我用它画美丽的今天:
画一条蓝色的直线,
那是_________流过稻田。
画一个黄色的圆,
那是_________挂在山尖。
画一条紫色的曲线,
那是连绵起伏的_________。
画一个细细直立的三角,
那是_________插入云天。
我有一盒彩笔,
我用它画明天的理想:
我画透明的海洋,
为了看清海底的宝藏。
我画绿色的太阳,
为了让夏天凉爽。
我画结满面包的大树,
为了永远消灭饥荒。
我画小朋友长上翅膀,
为了在广阔的天空飞翔。
【1】把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。(填序号)
①中秋明月 ②电视塔 ③小河 ④远山
【2】“我”的理想都有什么?从诗中找一找填在下面的横线上。
_________________________________
【3】你想用彩笔画什么?照样子,写一写。
例:我画透明的海洋,为了看清海底的宝藏。
我画________________________,为了__________________。
【4】你觉得诗歌中的哪个理想最神奇?为什么?
____________________________________________________
8、快乐阅读。
学画画
小黑板,白墙挂,
我跟老师学画画。
画个苹果圆又大,
画个小兔短尾巴,
再画鸭子水中游,
老师夸我学会啦!
【1】从儿歌中找出反义词写下来。
小----(_______) 黑---(_______)
【2】从儿歌中可知道小朋友学会画画了吗?请用“√”选一选。
学会了( ) 没学会( )
【3】小朋友跟老师学画什么?用“ ”在儿歌中画出来。
9、课处阅读。
清丽迷人的阿里山
提起阿里山,我就不仅想起台湾民歌《高山青》。我一直喜欢这首歌:“高山青,涧水蓝,阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山……”我喜欢它单纯得犹如真理。 “高山青,涧水蓝”,这是比喻,然后单刀直入地道出:“阿里山的姑娘美如水,阿里山的少年壮如山……”因为喜欢这首歌,所以很早对阿里山有了憧憬。于是又知道阿里山是花的海洋、林的世界、云的家乡。
花的海洋是要在春天才能看得到的,当春神在阿里山迈开她的脚步,足迹所到,便(pián biàn)是遍山盛(shèng chéng)开的樱花。这次来阿里山已是夏天,所以“花的海洋”是错过了。
至于“林的世界”,原来台湾因为山多,所以森林也多,岛上森林覆盖面积曾一度达三分之二--现在仍达到百分之五十二,是我国森林覆盖面积最大的省。阿里山因为山势平缓,树木更显茂盛,所以便有“林的世界”的盛誉。在我们上山途中,两边一律是森林,而且在不同的高度,有不同的森林带。换句话说,就是阿里山竟具有整个地球各气候带的原始森林。在阿里山山脚,是热带林区,有龙眼树、姜花丛等;山腰是温带林区,有竹林、杉林等;到了近山顶的地方,则有柳杉、红桧,甚至有寒带的针叶类的植物。在同一座山而囊括了全球各气候带的植物,这自然很难得,起码必须具备以下两个条件:一是此山必须坐落在热带地区,这样山脚才可能有热带植物;其次,此山必须够高,这样才可能有寒带植物。这两者阿里山都具备了,因此变成了植物研究者的乐土。山上辟有研究植物的林区,专供有关人士进行研究之用。阿里山的森林虽有不同气候的差别,但也有共同的特点,就是一律郁郁葱葱。极目望去,阿里山的峰峦,犹如起伏的大海。无论高低远近,全是静止而又汹涌的绿,广阔而又深厚的绿,活跃而又执著的绿。
阿里山还是云的家乡。尤其是当小雨过后的时候,你看那的千山万壑,全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了,无所谓天,无所谓树,也无所谓高山和深谷;有些地方则显得影影绰绰的,有如笼着轻纱一般;有些地方云雾停留在山谷下面,汇成一片茫茫的海洋,黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛;有些地方云雾只漂浮在上面,挡住山峰的上半,令你产生翠峦直插云霄的错觉。这时的云雾是静止的,碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。
呵,清丽的阿里山哟,你是这样的迷人!
【1】为加点字选择正确的读音。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
宽阔——广阔 活泼——活跃
包括——囊括 具有——具备
遮挡——遮蔽 停止——静止
【3】在第三自然段中用“ ”画出一个比喻句来。
【4】 阿里山的美丽景色主要表现在哪三个方面,用文中的词语来概括?
【5】为什么说阿里山是“林的世界”?用自己的话写一写。
【6】你对阿里山哪个方面的景色印象最为深刻,在下面写一写,并说说为什么。
【7】这篇文章的结构是 。
10、阅读文章,回答问题。
美丽的紫竹院
①紫竹院和别的公园一样,一年四季都有美丽迷人的景色。
②春天,树木长出了嫩绿的叶子。玉兰花蓓蕾初绽,榆叶梅也含苞欲放,嫩黄的迎春花轻轻地向我们招手,粉红的桃花向我们微笑,柳树花像麦穗似的挂满了枝头,在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。
③夏天,树木长得郁郁葱葱。南北小湖内,三十余亩荷花竞相开放,有着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景致。美人蕉的花也开了,红的、黄的,真是鲜艳夺目,美不胜收。湖里的青蛙不停地叫着,好像在说:“夏天真美啊!夏天真美啊!”
④秋天,很多树的叶子变黄了,纷纷飘落下来。这时候是采集树叶标本的好时候。一些鲜花枯了,但菊花却在阳光下怒放,有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷,争奇斗艳。一阵风吹过,使人感到身上有些凉意,真是秋高气爽。
⑤冬天,许多树的叶子都枯萎了,梅花却绽开了花蕾,挺立在大风中。竹子和松柏更苍翠了。这“岁寒三友”无所畏惧她傲立在风中。大雪过后,树像是穿上了银装。湖面上结了冰,像一面镜子。
⑥紫竹院一年四季都给我留下了难以忘怀的美好印象。
【1】根据意思,从文中找出相应的词语,写在括号里。
(1)形容色彩繁多而艳丽。 (______)
(2)秋天天空晴朗明净,气候凉爽宜人。 (______)
【2】观察图片,结合短文内容给下面的花朵分类。(填序号)
春天:_______ 夏天:_______ 秋天:_______ 冬天:_______
①菊花 ②迎春花 ③美人蕉 ④梅花 ⑤桃花 ⑥荷花 ⑦玉兰花
【3】文中叶子的变化过程是:嫩绿一郁郁葱葱—(_____)—(_____)。我知道了叶子是
随着(______)变化的。
【4】短文第②—⑤段都写了树和花,这样写的原因是( )。
A.写景文章要求段落结构必须严格一致
B.利用景物的特点突出公园四季美丽迷人
C.体现出同一种花和树的成长过程
D.紫竹院公园里只有树木和花朵两种景物
【5】短文是围绕哪一句话写的?用“ ”画出来。
11、课外阅读。
春 风
春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。
春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。
春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。
春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。
春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。
春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了:“春天到了。”
【1】在文中找出下列词语的反义词写下来。
睡—(_____) 低—(_____)
【2】用“ ”画出文中表示动作的词语。
【3】品读短文,说一说春风都去了哪些地方。
___________________________________________
【4】在你的眼里春风是怎样的呢?
___________________________________
12、 仙人掌王国
①墨西哥是仙人掌的王国,全世界大约有两千种仙人掌,而墨西哥就有一千余种,其中两百多种是墨西哥特有的。
②在墨西哥,到处都可以见到千姿百态的仙人掌。它们有的状如绣球,有的形似丝瓜;有的小若弹丸,有的大如巨树。
③墨西哥仙人掌种类繁多,用途也很广泛。有一种叫做“刺梨”的仙人掌果实,味美香浓,既是新鲜的水果,又是炼糖、酿(niàng)酒的原料。一种巨柱形仙人掌,可高达十八米,重十多吨,体内能贮(zhù)藏一吨以上的水分,被人们誉为“沙漠里的甘泉”。如果你在沙漠中旅行,可以用它来解渴。还有一种叫做“鸟羽王”的仙人球,含有一种特殊的生物碱(jiǎn),对治疗癌症有一定功效。
④仙人掌全身都是宝。肥厚的仙人掌嫩茎可做成各种清脆可口的凉菜,就像中国的凉拌莴(wō)笋一样。仙人掌的种子含有丰富的蛋白质和脂肪,加工后可食用或榨油。在墨西哥农村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。
【1】__________被称为“仙人掌王国”,因为那里仙人掌的________繁多,约占全世界的一半。
【2】“它们有的状如绣球,有的形似丝瓜;有的小若弹丸,有的大如巨树。”运用多种方法理解词语,我知道“小若弹丸”的意思是________________________________。读了这句话,我能体会到___________________________。
【3】联系上下文,我知道人们把巨柱形仙人掌誉为“沙漠里的甘泉”的原因是___________________________________________________
【4】第③段是怎样介绍仙人掌的?请照样子填一填。
【5】用“借助关键语句”的方法概括第④段的主要内容。
________________________________________________________________________
13、课外阅读在线。
花的启示
在我家的小院里,种着两种花——牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。
牵牛花一向把根埋在土里,依靠葡萄架向上爬,它纤细的身体是那样柔弱,仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下顽强地生长着。
春暖花开的季节,牵牛花开出一朵朵色彩艳丽的花。它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭,炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上,郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,非常淡雅,但它并没有为此而飘飘然,而是默默地散发出浓郁的芳香。
一进入秋天,牵牛花枯黄的叶子纷纷落下,花茎也渐渐枯萎,最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸长的茎露出干燥的地面,待到和煦的春风再度吹拂大地,就又破土萌发。
社会上,有的人肤浅软弱,有的人扎实坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲,有的人默默无闻地为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷,有的人无论遇到什么挫折都毫无畏惧,对未来充满信心。这是两种截然不同的人。
花没有思维,它只能按自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的,能自己决定怎样做人。
【1】选择正确答案。
“飘飘然”应理解为 ()
A.骄傲起来
B.随风飘舞
【2】选择正确答案。
“再度”中的“度”字应解释为 ()
A.度过
B.次
【3】我会填。
(1)文章第 2—4 自然段具体写_______的肤浅软弱和________的扎实坚强。
(2)社会上有的人像郁春棒,有的人像牵牛花,看你自己_________。
(3)牵牛花的特点是________、________。
(4)郁春棒的特点是________、________、不炫耀、_________。
【4】围绕“花没有思维,它只能按自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的,能自己决定怎样做人”这段话说说你的体会。
______________________________________
14、阅读短文,完成练习。
蜜蜂(节选)
在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”
我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。
【1】在回家的路上“我”心里的想法是:__________________,回到家令“我”意外的是:_______________________________。
【2】“没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。”句中“冲”字表现了小女儿______________的心情。
【3】“它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”句中“它们”指的是:_________________________________________。
【4】《蜜蜂》是____国昆虫学家_____的作品,通过实验,证实了_____________________的能力,体现了作者严谨的科学态度和求实作风。
15、按要求写句子,注意用上描写颜色的词语。
(1)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
写一种植物:__________________________
(2)那草滩的绿,绿得娇嫩:那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!
写春天公园的风光:______________________
(3)白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。
雨雾中的霓虹灯别有一番风味,___________________
16、把下面的画面写具体(不是扩句)。
雪越下越大。
_________________________________
17、句子练习。
1.伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
_______________________
18、把陈述句改成反问句。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
_______________________
19、按要求改写句子。(10分)
(1)20世纪,人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)
________________________________________________________________________
(2)周恩来不但去世了,而且他永远活在我们心中。(修改病句)
________________________________________________________________________
(3)我承认这是体育迸发出来的旋律。(改为双重否定句)
________________________________________________________________________
(4)我们不能这样浪费时间。(改为反问句)
________________________________________________________________________
(5)21世纪的科学技术发展很快。(改为感叹句)
________________________________________________________________________
20、按要求写句子。
(1)把句子写具体,用上冒号。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
玲玲可真是只百灵鸟:_________________
(2)照样子,写写你记忆中的秋天。
例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
_____________________
(3)照下面这段话的表达特点,写一小段话。
例:说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要外出玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
______________________
21、习作园地。
童年的生活是丰富多彩的,一次探寻知识奥秘的实践活动,一个充满仪式感的典礼,一场铆足劲儿的比赛,一次心仪已久的出游等,凡是记忆深刻的动人场景,都让人难忘不已。本次习作就请你用手中的笔记录下来吧。
要求:1. 要语句通顺,内容具体,注意详略得当,表达真情实感。2.题目自拟,文中不要出现真实的人名和校名,字数不少于400字。
邮箱: 联系方式: